segunda-feira, 25 de novembro de 2013

II ENCONRO DO PIBID - IFTO GURUPI

O Instituto Federal do Tocantins e a CAPES realizou o II Encontro do PIBID, com o tema: "A contribuição do PIBID na formação inicial de Professores no Tocantins: integrando práticas docentes", encontro realizado em Gurupi, com palestras, mesa redonda, apresentação dos subprojetos e exposições de resultados, os impactos causados nas escolas parceiras do Tocantins. Alguns dos subprojetos: computação, física, letras,matemática, artes cênicas e outros... Foi um momento rico de troca de experiências.

Com o objetivo de discutir a contribuição do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) na formação inicial de professores no Tocantins, estudantes e professores de cursos de licenciatura participaram do evento. Este ano,  aconteceu no campus Gurupi, do Instituto Federal do Tocantins (IFTO), durante esta sexta-feira, 8, e o sábado, 9.

Apresentações teatrais marcaram o início da programação e entretiveram o público durante abertura do evento. Os palhaços Pitoco e Peteca, estudantes do curso de Artes Cênicas do campus Gurupi, animaram a solenidade, que contou com a presença do diretor de Ensino do IFTO, Jorge Luiz; do diretor-geral substituto do campus, Marcelo Terra; do coordenador institucional do Pibid/2011 do IFTO, Carlos Eduardo Santos; da representante do Pibid/2012 da Unirg, Marcilene Araújo; e da diretora Regional de Ensino de Gurupi, Adriana Aguiar.

Para iniciar o debate, o professor da Universidade Federal de Goiás (UFG), Juan Bernardino Barrio, falou do processo de formação de professores num contexto inter e transdisciplinar. Ele apresentou o contexto histórico da formação do conhecimento, desde o período da história antiga até a modernidade, e também da ideologização da profissão docente, que tem reflexo na forma tratar a carreira.
Durante a palestra o Professor Juan Barrio abordou a dinâmica do processo social, responsável pelas modificações no conhecimento, e, consequentemente, dos comportamentos sociais. "O que foi muito bom na teoria piagetiana nos anos 1960 é preciso rever para os dias atuais. A sociedade hoje está diferente da daquela época". Ressaltou que as disciplinas devem ser vistas como instrumentos culturais, contribuindo para a formação global do estudante, proporcionando uma harmonização entre a formação especializada e o saber geral. Desse forma é traçado o caminho para a transdisciplinaridade, a partir do diálogo entre conhecimentos e sujeitos, disse o professor.

Palestra com o Professor Juan
Barrio defendeu, ainda, a transformação de programas como o Pibid em ações permanentes e contínuas e não em editais. "Ações assim são muito importantes para a formação docente e funcionam como ações interdisciplinares, levando o conhecimento teórico ao prático", afirmou, e acrescentou que é importante conectar o campo do conhecimento ao do trabalho.
Coordenadora Denise Lima


Coordenador PIBID/IFTO Porto Nacional

Coordenador Institucional Carlos Eduardo
Bolsistas, Supervisora e Coordenador participando do encontro.

Hotel Veneza Plaza

Bolsistas e Supervisora


Realização de Oficina

Supervisora Rosilde apresentando os resultados do Subprojeto Computação

Bolsistas Fernando relatando suas experiências

Finalizando oficina





Bolsista José Miranda relatando sobre o Programa Mulheres Mil

Supervisora Cláudia dando depoimento sobre as atividades desenvolvidas

Coordenador Carlos prestando Contas da parte financeira

domingo, 20 de outubro de 2013

Palestra Segurança na Internet

O CEM Félix Camoa em parceria com o IFTO-PIBID- Subprojeto Computação realizou palestra durante a II Feira de Ciências "Qualidade de Vida". O tema da palestra foi "SEGURANÇA NA INTERNET, ministrada pelos bolsistas José Miranda e Augusta Aires, onde foram abordados sobre os conceitos de segurança, confiabilidade, cuidados com administração de contas on-line, tipos de vírus. Contamos com o apoio e presença dos Bolsistas e Estagiários do Curso de Licenciatura em Computação: Weily Ribeiro, Michalany Turibio, Maykon Douglas, Gesivaldo e Júnior. O público alvo foram alunos das três séries do Ensino Médio do turno matutino. Rosilde Aires - Coodenadora de Informática e Supervisora do PIBIB/IFTO










quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Encerramento de Minicurso de Informática LibreOffice Impress

O CEM Félix Camoa em parceria com o IFTO, realizou Minicurso de Informática LibreOffice Impress com a carga horária de 24 horas, no período de 21 de agosto à 12 de setembro de 2013, para os alunos dos turnos matutino e vespertino, pelos Estagiários do curso de Licenciatura em Computação do IFTO, Antonio Araújo, Demis, Rafael, Hermes, Josivan. O objetivo do minicurso foi trabalhar com apresentação de slides e todos os seus recursos para serem utilizados no dia a dia escolar. Parabéns a todos os alunos que participaram desse minicurso.
Antonio -Estagiário IFTO entregando certificado para a cursista

Hermes-Estagiário IFTO entregando certificado para a cursista



Coordenadora Financeira Tathiânia entregando certificado para Danielly

Confraternização com a turma do matutino com a presença da nossa Gestora Arlene.

Tia Pimenta entregando certificado para Leonardo

Kátia Pureza e cursista

Orientadora Evina e cursista

Rosilde Coordenadora do Labin  entregando certificado ao aluno Lucas

Confraternização com a turma do vespertino com a presença de servidores da escola.

Estagiários do curso de Licenciatura em Computação Demis e Rafael

quarta-feira, 28 de agosto de 2013

Utilizando as tecnologias no Centro de Ensino Médio Félix Camoa


Durante o I semestre aconteceram várias oficinas com o uso das tecnologias em parceria com o Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia – IFTO, pelos alunos estagiários e bolsistas do PIBID – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Computação.
A cada dia que passa, a informática vem adquirindo cada vez mais relevância na vida das pessoas. Sua utilização já é vista como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma rápida entre as pessoas.
Vivemos em um mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma entendemos  a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Temos a percepção que, quando a usamos como conhecimento, estamos sendo modificados por ela e nos transformando em pessoas melhores e mais capacitadas para o mercado de trabalho.
Realizamos oficinas com a participação dos alunos nos turmos matutino e vespertino, para as três séries do ensino médio, com os seguintes temas:  Java Script, Photoshop, CSS e  HTML. O Objetivo dessas oficinas foi mostrar aos alunos a interação de alguns Menus, podemos dizer que JavaScript é mais uma extensão do HTML do que uma linguagem de programação propriamente dita, ter uma noção sobre a utilização do PHOTOSHOP, aprender como fazer uma edição simples e a criação de banner, saber as funções dos botões na barra de ferramentas, despertar os alunos e possibilitar ferramentas para que possam criar uma página com Menu e Links, estimulando a capacidade criadora do educando e mostrando aos professores e alunos a importância da Informática como ferramenta de ensino e aprendizagem.
Ao final de cada oficina os alunos foram avaliados com atividades  práticas para que através dessas atividades passássemos a identificar  o nível de conhecimento adquiridos pelos alunos  e suas habilidades.
Alem das oficinas, foram ministradas aulas de informática para os professores das áreas Língua Portuguesa, Arte, História, Geografia, com diversos conteúdos como: conhecer tipos de vírus, segurança na internet, dicas de navegação, utilização segura de e-mail, criar Projetos em Informática na Educação e Redes Sociais. O objetivo maior das aulas foi a sondagem das necessidades dos docentes, e, em conjunto, organizar as oficinas e cursos para supri-las, de forma que os professores adquiram progressivamente uma relativa autonomia em sua prática, dentro da abordagem de projetos, utilizando recursos tecnológicos e saber utilizar a Informática como ferramenta para criação de projetos envolvendo aluno/professor/comunidade.
No dia a dia escolar às tecnologias do Centro de Ensino Médio Félix Camoa sempre fazem parte nas aulas de língua portuguesa, arte, geografia, história, sociologia, língua inglesa, biologia, química, física, matemática, filosofia e Educação física, tando com a utilização dos computadores, lousa digital, Tv, som e  câmera digital.
A metodologia utilizada  durante  as aulas: aula expositiva - utilizando o diálogo entre professor e aluno para esclarecer uma relação de intercâmbio de conhecimento e experiências e os recursos didáticos: projetor multimídia; quadro branco; notebook; pincel; apagador e equipamento de som.
Ao finalizarmos as oficinas observamos que a aprendizagem foi significativa por parte dos professores e dos alunos.
Por: Rosilde Aires - Supervisora do PIBID.
Bolsista: Jânia e Josivan ministrando aula de informática para os professores
Bolsista: Michalany e Weily ministrando aula



Estagiário IFTO - ANTONIO -Ministrando Minicurso
 Linux Educacional  para os alunos
Estagiário IFTO - HERMES ministrando curso Linux para professores

quarta-feira, 14 de agosto de 2013

Oficina de Software Livre para Professores e Alunos.

A tecnologia está aí, é livre, mas precisa de pessoas capacitadas para saber usá-la” de forma pedagógica.
Professores de Língua Portuguesa e Química participam de oficina durante o seu planejamento no CEM Félix Camoa.
A plataforma Linux é um programa de software livre que permite aos usuários executarem, copiarem, distribuírem, estudarem, modificarem e aperfeiçoarem o sistema, ou seja, além de estudar como o programa funciona, o usuário pode adaptá-lo de acordo com as necessidades.
Os alunos utilizam os programas para construção de páginas na web, para conversar com alunos de outras escolas, baixar músicas e realizar pesquisas orientadas pelos professores. Contamos com a parceria do IFTO - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - Estagiários do Curso de Licenciatura em Computação(Hermes e Antônio) e os Bolsistas do PIBID. Agradecimentos aos nossos parceiros.










Minicurso Informática - Software Livre

Está sendo realizado minicurso de Software Livre no Sistema Operacional Linux "Libre Office Impress" para 17 alunos do turno vespertino em parceria com o Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFTO pelos estagiários do curso em Licenciatura em Computação Rafael, Demis e Josivan e com o apoio do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência do IFTO.